S.ELEEC version 20 TP
- haninb
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Re: SELEEC version 20 TP
Bonjour sylvain
La liste des Tp dans le planning est basée sur la feuille de note, c'est pour cela qu'il faut d'abord générer la feuille de note.
A+
Bernard
La liste des Tp dans le planning est basée sur la feuille de note, c'est pour cela qu'il faut d'abord générer la feuille de note.
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Bernard
- sylvainp76
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Re: SELEEC version 20 TP
Ah, ok donc je vais essayer.
Tout corps vivant branché sur le secteur est appelé à s'émouvoir. (HF Thiéfaine)
- vinz125bv
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Re: SELEEC version 20 TP
Salut,
C'est vraiment un super boulot que tu as fait, Bernard. C'est un outil qui manquait et pour ma part, je pense que je vais l'adopter cette année.
Un grand merci pour ta contribution et d'accepter de le diffuser sur ce forum
Vinz
C'est vraiment un super boulot que tu as fait, Bernard. C'est un outil qui manquait et pour ma part, je pense que je vais l'adopter cette année.
Un grand merci pour ta contribution et d'accepter de le diffuser sur ce forum
Vinz
- sylvainp76
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Re: SELEEC version 20 TP
En effet, une fois la feuille de notes sortie c'est super.
Chapeau l'artiste, c'est une super évolution.
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- haninb
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Retour sur...
Bonjour à tous les utilisateurs de SELEEC.
J’aurai besoin d'un petit retour sur l'utilisation de SELEEC et notamment sur la saisie de croix de positionnement et de la note finale pour chaque activité.
Comment trouvez vous la méthode de calcul de la note.(Conforme a vos attentes ou trop pénalisante)
La forme de calcul est la suivante:
((3*PM)+(2*M)+IM+(NM/2))/((PM+M+IM+NM)*(100/15))
Pour mémoire la position des croix est la suivante: Je prévois aussi une amélioration pour suivre l'évolution des capacités (C1 à C5) de l'élève dans le temps (3 ans) sous forme de graphique
Exemple : Qu'en pensez vous? cela vous serait il utile?
merci a tous
Bernard
J’aurai besoin d'un petit retour sur l'utilisation de SELEEC et notamment sur la saisie de croix de positionnement et de la note finale pour chaque activité.
Comment trouvez vous la méthode de calcul de la note.(Conforme a vos attentes ou trop pénalisante)
La forme de calcul est la suivante:
((3*PM)+(2*M)+IM+(NM/2))/((PM+M+IM+NM)*(100/15))
Pour mémoire la position des croix est la suivante: Je prévois aussi une amélioration pour suivre l'évolution des capacités (C1 à C5) de l'élève dans le temps (3 ans) sous forme de graphique
Exemple : Qu'en pensez vous? cela vous serait il utile?
merci a tous
Bernard
- sylvainp76
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Re: SELEEC version 20 TP
Bernard, je pense qu'il faut maintenant a chacun un peu de temps pour tester tout ça.Beaucoup d'évolutions, c'est super.
Pour ma part nous commençons l'atelier demain avec les secondes et lundi avec les Premières.
Pour ma part nous commençons l'atelier demain avec les secondes et lundi avec les Premières.
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Re: SELEEC version 20 TP
Bonjour Haninb
j'ai une petite question sur les fiches de barèmes. J'aimerai savoir
si toutes les compétences ont le même poids lors de l'évaluation et par contre est-il possible de pondérer une compétence par rapport à une autre? (exemple dans mon tp la question sur la compétence C1.3 est plus facile que la C3.1 j'aimerai mettre 60% sur la c3.1 et 40% sur la c1.3)
merci
j'ai une petite question sur les fiches de barèmes. J'aimerai savoir
si toutes les compétences ont le même poids lors de l'évaluation et par contre est-il possible de pondérer une compétence par rapport à une autre? (exemple dans mon tp la question sur la compétence C1.3 est plus facile que la C3.1 j'aimerai mettre 60% sur la c3.1 et 40% sur la c1.3)
merci
- haninb
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Re: SELEEC version 20 TP
Bonjour Cris
Toutes les compétences ont le même poids , je n'avais pas prévu de pondération, mais c'est une idée a retenir dans une prochaine évolution.
Perso, une activité évaluée correspond a plusieurs séquences ( 2 ou 3 ) donc avec plusieurs compétences qui peuvent être évaluées plusieurs fois lors des séquences.
Voir en PJ
Merci pour tes remarques, cela fera avancé le schimilmilil ..blic..
Bernard
Toutes les compétences ont le même poids , je n'avais pas prévu de pondération, mais c'est une idée a retenir dans une prochaine évolution.
Perso, une activité évaluée correspond a plusieurs séquences ( 2 ou 3 ) donc avec plusieurs compétences qui peuvent être évaluées plusieurs fois lors des séquences.
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Bernard
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- 13Electrop_01_pochette.pdf
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- haninb
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Re: SELEEC version 20 TP
Bonjour
Je voudrai connaitre le nombre de personne qui utiles S.Eleec.
Pouvez vous cliquer sur le lien ci dessous si vous êtes utilisateur régulier de S.Eleec. Merci
Je suis un utilisateur régulier de S.Eleec[/click]
Ce lien vous renvoie vers le logo mais cela me permettra de connaitre le nombre de clic.
Merci
Bernard
Je voudrai connaitre le nombre de personne qui utiles S.Eleec.
Pouvez vous cliquer sur le lien ci dessous si vous êtes utilisateur régulier de S.Eleec. Merci
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- haninb
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Re: S.ELEEC version 20 TP
Retour d'expérience.
Je vais faire une présentation de S.Eleec lors d'une réunion académique aux collègues (le 18 /11 à confirmer).
J’aimerai avoir un petit retour sur votre expérience de S.Eleec.
Pour ceux qui se sont intéressé de près ou de loin, pouvez-vous remplir ce formulaire.
[click=http://goo.gl/forms/Fejl4OaXuE]Formulaire "Retour d’expérience sur S.Eleec"[/click]
Merci de votre participation
Bernard
Je vais faire une présentation de S.Eleec lors d'une réunion académique aux collègues (le 18 /11 à confirmer).
J’aimerai avoir un petit retour sur votre expérience de S.Eleec.
Pour ceux qui se sont intéressé de près ou de loin, pouvez-vous remplir ce formulaire.
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Bernard
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Re: S.ELEEC version 20 TP
il manque un choix dans la question "Version et utilisation de S.Eleec" si tu peux mettre: "je commence à l'utiliser" ?