Entraide Scolaire électrotechnique : MELEC

Bonjour,
L'accès a cette ressource n'est possible qu'en étant VIP ... (ça représente pas mal de boulot, donc on demande un minimum de participation sur le forum )
de plus, tu n'as remplis la case adresse mail académique, ce qui ne nous garanti pas que tu sois enseignant
ensuite, un passage par la case présentation serait le bienvenu
Bien cordialement
Christian

Bonjour à tous.
je relance le sujet, il est temps de s'y mettre

Voici ce que je propose :

On se base sur le
référentiel Melec
Page 5, nous avons tous les secteurs :


Des réseaux :

• production de l’énergie électrique (énergies renouvelables, production centralisée et
  décentralisée),
• stockage de l’énergie électrique (batteries d’accumulateurs),
• connexion des systèmes de production,
• connexion des réseaux hybrides (électrique, gaz, chaleur, cogénération),
• transport de l’énergie électrique (aérien, souterrain),
• distribution de l’énergie électrique (lignes aériennes et souterraines HTA/BT, poste detransformation),
• gestion et comptage de l'énergie électrique (effacement, régulation, smartgrid …),intelligence énergétique,
• réseaux de communication et de transmission (cuivre, fibre optique, sans fil).

Des infrastructures :

• aménagements routier, autoroutier, ferroviaire, urbain (éclairage public communicant,
  signalisation, vidéosurveillance, régulation/gestion de trafic, systèmes de communication,
  transports en commun …),
• installations de recharge (véhicules électriques, hybrides …).

Des quartiers, des zones d’activités :

• aménagement des quartiers, des éco-quartiers (éclairage public communicant, signalisation, sûreté/sécurité, aménagements intégrant les questions du développement durable) et des quartiers connectés (Wi-Fi / Wi-Fi outdoor …),
• connexion des systèmes de production électrique locale (énergies renouvelables).

Des bâtiments (résidentiel, tertiaire et industriel) :

• installations électriques des bâtiments,
• réseaux de communication, réseaux Voix Données Images (VDI),
• gestion technique des bâtiments connectés : contrôle des énergies (efficacité énergétique et surveillance/contrôle de la consommation de l’énergie), sûreté/sécurité…,
• domotique (Smart-Home, maintien à domicile …),
• installations techniques (éclairages de sécurité, chauffage électrique, Eau Chaude Sanitaire, ventilation, alarmes, contrôle d’accès, sécurité incendie ...),
• connexion des systèmes de production électrique locale (énergies renouvelables).

De l’industrie : ==> Christophe, xave76,

• distribution et gestion de l’énergie liées aux procédés (efficacité énergétique, protection et fiabilité des installations, réseaux industriels …),
• installations industrielles (alimentations et protections, automatismes et contrôle commande, capteurs, moteurs, vérins, systèmes d’éclairage, de chauffage …),
• industries connectées et cyber-sécurisées.

Des systèmes énergétiques autonomes et embarqués :

• installations électriques sur des bateaux, avions, trains ...

Pour plus de simplicité (sur l'ajout de pages sans décaler les liens etc ...) je vous propose de tout faire sous format A4 mais sur un fichier PowerPoint en ligne (via onedrive).


Au final, le cahier des charges (que l'on va faire évoluer ces prochians jours) :
- Tout se fait sur Onedrive via un PowerPoint partagé.
- Un dossier ressource par secteur ?
- 3 exercices de différents niveaux (facile, complexe et très complexe représentés par des étoiles)
- 1 TP associé
- Une fiche synthèse
- Les documents constructeurs seront inclus dans les TD ?
- Les fiches évaluations CPro
- Un QCM d'évaluation (en ligne evalqcm par exemple ou pronote avec une édition papier au cas où)

Qu'en pensez-vous ?

Pour la répartition, comme pour MyEleecBook ELEEC, je vous place sur le sommaire ci-dessus. (je me mets en industriel )

Pour le sondage, j'ai préféré (en contradiction avec mon premier message) le faire sous Google Drive, car il y a des options sympa, comme la possibilité d'y joindre un fichier vidéo issu de Youtube !

Bon du coup, je vais attendre un peu que ça se remplisse, j'étais plutôt partie sur l'industriel aussi, mais au pire réseaux ou quartiers, zones d’activités. A voir.

on peut être plusieurs pas de problème !
Plus on a d'exercice et plus il sera complet !

Ok alors go pour l'industrie, après on peu peut être créer un bac à sable MyMelecBook dans le VIP avec 6 répertoires pour pouvoir déposer des exo ou cours pour aider chaque groupe .

C'est ce que j'ai fais dans OneDrive ou dans GoogleDrive !

est-ce qu'on sépare les chapitres afin de réduire la taille des fichiers PowerPoint ? Comme on a fait pour les chapitres de l'ancien livre !

missty95 a écrit : ↑févr. 28, '18, 15:26 Ok alors go pour l'industrie, après on peu peut être créer un bac à sable MyMelecBook dans le VIP avec 6 répertoires pour pouvoir déposer des exo ou cours pour aider chaque groupe .

Je pense que c'est une bonne idée car je ne sais pas si j'ai la capacité de faire un chapitre, mais je peux certainement apporter ma contribution en déposant des éléments pour aider les divers groupes.

Pour répondre à Christophe, la séparation des chapitres est, à mon avis, une bonne idée pour pouvoir organiser le "MyEleecBook version MELEC" à l'avenir en y ajoutant des éléments plus tard.

Bonjour,
Désolé du peu de temps de connexion cette année mais je suis dans mon année de titularisation, nouvel établissement, nouveaux collègues, nouveaux élèves, nouveau tout, alors je suis un peu débordé...

Moi je me place dans l'industrie, si possible

Il veut la correction d'un livre qui n'est pas encore écrit ???
Et bah, il y en a qui ne se gène pas

C'est clair elle est pas mal celle là.....

Je reste si possible sur l'industrie Christophe.
Merci

Salut,

J'ai pas beaucoup de temps, mais je veux bien participer à la partie "bâtiments".

Vinz

Bonjour,
Je me suis connecté récemment sur votre forum et en explorant myeleecbook, j'ai compris que vous souhaitez élaborer un dossier de présentation des secteurs. Je peux vous apporter une modeste contribution. Si vous le désirez, j'ai réalisé un TD découverte sur les métiers de l'électricité en s'appuyant sur les secteurs d'activité.