Entraide Scolaire électrotechnique : MELEC

Bonjour tout le monde.
Est-ce que quelqu'un a tenté de faire des fiches activités par ses élèves après chaque TP ?

J'hésite à me lancer là dedans ?

a +

Oui Christophe, c'est ce que je fais faire systématiquement au 3 ieme trimestre.

vous parlez de cerise ? perso je n'y ai toujours pas accès
je crois que ça va être compliqué cette affaire

Bonjour,
Perso, les miens ont bcp de difficultés à faire des fiches activités en pfmp, je suis donc loin de tenter cela en centre.
Mais bon, peut être un jour...

Le fait de leur faire faire en centre, permet de les préparer.
Quand ils en ont fait beaucoup ça devient automatique.
attention, je dis pas qu'ils sont tous au top.
L'an passé, 2 élèves ne m'en ont jamais rempli, même en entreprise.........

Moi je commence à le faire faire à mes élèves en seconde !
C'est comme le reste, c'est en faisant qu'ils apprennent !
Mais les deux avantages que je vois, sont :
1) ça les oblige à réfléchir davantage sur ce qu'ils font et ce que cela leur apporte
2) Ca les familiarise et donc dédramatise pour leur deuxième période de pfmp : ils ont déjà fait deux semaines de découverte en décembre, où je leur ai fait remplir les fiches,même si elles ne seront pas évaluées.
Au final, après en avoir relancé quelques uns, ils s'y sont mis ; la plus grande difficulté étant l'orthographe et leur faire mettre autre chose que RAS. Et là....
Mais là aussi j'avais anticipé, en leur faisant faire une ou deux fiches communes en AP.
C'est pas encore top parfait, mais ça avance.
En plus, du coup ils y vont plus régulièrement.
Par contre, eux remplissent la partie présentation, choisissent les tâches et les compétences qu'ils pensent avoir travailler, et moi je corrige ce choix (pour que tous aient la même "évaluation" pour le même TP) et je mets les indicateurs de réussite.
C'est d'ailleurs assez marrant les premiers temps de voir que pour un même TP, ils ne percoivent pas les choses de la même façon !

C'est en effet intéressant, je vais tester.

Bonjour,

Pour les fiches activités, je demande à mes élèves d'en faire une par mois sur un des TP qu'ils ont eu dans le mois. Sur C-PRO, j'ai créé une période de stage fictive. Elle correspond à la période scolaire hors date des PFMP. Pour les secondes, j'évalue les fiches activités ( seule la démarche m'intéresse, je n'évalue pas les tâches et les compétences puisqu'elles sont évaluées lors des TP). L'élève doit remplir une fiche activité par mois, s'il ne le fait pas chez lui, je lui donne le temps nécessaire en atelier. L'objectif est de prendre en main C-PRO, de comprendre et d'améliorer la rédaction des fiches...A+

Salut,
Sympa l'idée
A+